New Directions in Educational Technology and Administration
Proceedings of the 4th International Conference on Educational Technology and Administration
Springer Nature Switzerland
ISBN 978-3-031-95252-4
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF
2025
XIX, 333 p. 145 illus., 121 illus. in color..
In englischer Sprache
Umfang: 333 S.
Verlag: Springer Nature Switzerland
ISBN: 978-3-031-95252-4
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Learning and Analytics in Intelligent Systems
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