Selbstkonzepte Jugendlicher und schulische Notenkonkurrenz
Zur Entstehung von Selbstbildern Jugendlicher als kreative Anpassungsreaktionen auf schulische Anomien
Springer Gabler
ISBN 978-3-86226-464-3
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF
2017
VIII, 275 S..
Umfang: 275 S.
Verlag: Springer Gabler
ISBN: 978-3-86226-464-3
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Reihe Pädagogik
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