North

Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education

Applications in Practice

Springer Nature Singapore

ISBN 9789811521768

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Bibliografische Daten

eBook. PDF

2020

XIX, 240 p. 15 illus..

In englischer Sprache

Umfang: 240 S.

Verlag: Springer Nature Singapore

ISBN: 9789811521768

Weiterführende bibliografische Daten

Produktbeschreibung

This book addresses student passivity in teacher education. Using a developed metaphor, the author critically examines the use of authentic learning to design and implement learning experiences for preservice teachers, and reveals the opportunities and limitations of a focus on authenticity.
This book prepares teachers for outdoor education using practice-based exemplars of applied teaching theories. Focusing on authentic pedagogies, it applies to all teacher educators who seek to engage in high-impact learning for their students, and is relevant for in-service educators, preservice teachers and researchers in the field of self-study.

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Libri GmbH

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