Nardo

Evolutionary Theory and Education

The Influence of Evolutionary Thinking on Educational Theory and Philosophy

mentis

ISBN 978-3-95743-320-6

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Bibliografische Daten

Fachbuch

Buch. Softcover

2025

In englischer Sprache

Umfang: VIII, 127 S.

Format (B x L): 15,5 x 23,5 cm

Gewicht: 240

Verlag: mentis

ISBN: 978-3-95743-320-6

Weiterführende bibliografische Daten

Produktbeschreibung

How has evolutionary theory shaped educational thinking over the past two centuries? This volume explores the considerable but under-appreciated influence of evolutionary ideas on educational theory and the philosophy of education. The book reveals the interplay between educational and evolutionary perspectives along the concepts of ‘adaptation’, ‘selection’, ‘inheritance’, and ‘progress’. It tracks these ideas across the works of various influential educational thinkers, including Herbert Spencer, Jean Piaget, John Dewey and Lev Vygotsky, and examines their continuing significance for how we understand and practice education today.

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