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eBook
Geschlechtergerechte MINT-Berufsorientierung
Eine empirische Studie zur Wirksamkeit von didaktischem Lehr-Lern-Material
Springer Gabler
ISBN 978-3-658-38230-8
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF
2022
XIX, 256 S. 36 Abbildungen, 11 Abbildungen in Farbe..
Umfang: 256 S.
Verlag: Springer Gabler
ISBN: 978-3-658-38230-8
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Wirtschaftswissenschaft und Ökonomische Bildung
Produktbeschreibung
Bisherige Bemühungen, dem Arbeitskräftemangel in den Sektoren mit Berührungspunkten zu Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) entgegenzuwirken, erweisen sich als wenig erfolgreich. Ein geschlechtersensibles Unterrichtskonzept, welches verspricht diesem Mangel Abhilfe zu schaffen, ist Analysegegenstand der vorliegenden Arbeit. Für die Erhebung zur Wirksamkeit von MINT-Berufsorientierungsmaßnahmen wird ein umfassendes Erhebungsinstrument eingesetzt. Der Autor legt dar, welche Maßnahmen zur Weiterentwicklung des evaluierten Unterrichtskonzepts notwendig sind. Ferner werden wichtige Implikationen für die Evaluation von Maßnahmen zur MINT-Berufsorientierung im Allgemeinen abgeleitet.
Der Autor
Manfred Mohr ist Gemeinschaftsschulkonrektor und Lehrbeauftragter an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe am Institut für Ökonomie und ihre Didaktik. Forschungsschwerpunkte liegen insbesondere in den Bereichen der Beruflichen Orientierung und verknüpfenden Themengebieten der ökonomischen Bildung.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Springer Nature Customer Service Center GmbH
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