BÜCHER VERSANDKOSTENFREI INNERHALB DEUTSCHLANDS
eBook
Bildungswissenschaftliche Raumbegriffe
Zur theoretischen Problematik der neueren Diskussion über Bildungsorte und Lernräume
Springer Gabler
ISBN 978-3-658-41072-8
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF
2023
VI, 343 S. 1 Abbildungen.
Umfang: 343 S.
Verlag: Springer Gabler
ISBN: 978-3-658-41072-8
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit
Produktbeschreibung
Das gegenwärtige bildungs- und erziehungswissenschaftliche Interesse an Raum und Räumlichkeit ist enorm. Aber warum eigentlich? Und was genau ist mit Raum und Räumlichkeit gemeint, wenn von ihnen die Rede ist?
Die wissenschaftstheoretisch ausgerichtete Studie analysiert die zentralen Entwicklungslinien und Diskussionsstränge einer äußerst vielschichtigen Debatte seit der Jahrtausendwende. Sie fragt nach Genese und Geltung grundgelegter Raumbegriffe und diskutiert den Entwurf einer materialistischen Theorie der Produktion bildungsbezogener Raumverhältnisse im Anschluss an Henri Lefebvre.
Der Autor
Dr. Philipp Mattern, Politikwissenschaftler und Erwachsenenpädagoge, ist wissenschaftlicher Referent im Deutschen Verein für öffentliche und private Fürsorge e. V. in Berlin.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Springer Nature Customer Service Center GmbH
ProductSafety@springernature.com
Rezensionen
