Manzel

Wissensvermittlung und Problemorientierung im Politikunterricht

Lehr-Lern-Forschung. Eine anwendungsorientierte Einführung

Wochenschau Verlag

ISBN 978-3-7344-0209-8

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Bibliografische Daten

eBook. PDF

2016

Umfang: 64 S.

Verlag: Wochenschau Verlag

ISBN: 978-3-7344-0209-8

Weiterführende bibliografische Daten

Das Werk ist Teil der Reihe: Kleine Reihe - Politische Bildung

Produktbeschreibung

Der Band gibt eine Einführung in die Grundlagen der pädagogisch-psychologischen Lerntheorie. Drei Ansatzpunkte aus der aktuellen Lehr-Lernforschung sind auch für die Politikdidaktik und den politischen Unterricht gewinnbringend: a) Wissenserwerb und Veränderung von Wissensrepräsentationen, b) der Cognitive-Apprenticeship-Ansatz und c) die Problemorientierung mit Neuen Medien. Diese Lernauffassungen können Lehrende beim Umsetzen der Unterrichtsziele "politische Mündigkeit und Urteilsfähigkeit" wirksam unterstützen. Konkrete Anwendungsbeispiele verbinden Lerntheorie und domänenspezifische Fachkonzepte für die Praxis.

Autorinnen und Autoren

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Hersteller

Wochenschau Verlag

Eschborner Landstr. 42-50
60489 Frankfurt, DE

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