Unterstützte Kommunikation bei Kindern und Erwachsenen
Springer Berlin Heidelberg
ISBN 978-3-662-58128-5
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF
2019
XV, 319 S. 53 Abbildungen.
Umfang: 319 S.
Verlag: Springer Berlin Heidelberg
ISBN: 978-3-662-58128-5
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Praxiswissen Logopädie
Produktbeschreibung
Praxiswissen Logopädie - Unterstützte Kommunikation bei Kindern und Erwachsenen
Immer mehr Logopädinnen nutzen Methoden der Unterstützten Kommunikation als Bestandteil ihres Behandlungsrepertoires, um Menschen mit kommunikativen Beeinträchtigungen optimal zu unterstützen.
Dieses Buch bietet Logopädinnen alles Wichtige zu den Methoden der Unterstützten Kommunikation bei Kindern und Erwachsenen, ihren Anwendungsbereichen, ihrer Effektivität und der konkreten Umsetzung innerhalb der Sprachtherapie und stellt zahlreiche Arbeitsmaterialien zum Download zur Verfügung.
Inhalt
- Zielsetzungen und Methoden der Unterstützten Kommunikation bei Erwachsenen und Kindern
- Empirische Evidenz für den Einsatz der Unterstützten Kommunikation
- Konzeptionelle Einbindung der Unterstützten Kommunikation in die Sprachtherapie
- Zahlreiche Fallbeispiele
- Plus: u.a. Anamnese- und Beobachtungsbögen, Material zur Beantragung von elektronischen Kommunikationshilfen und Buchstabentafeln zum Download
Die Autorinnen
Dr. Carina Lüke, Rehabilitationspädagogin (B.A.), Klinische Linguistin (M.Sc.), Klinische Tätigkeit als Sprachtherapeutin, Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Lehrtherapeutin an der TU Dortmund, Vertretungsprofessorin für "Spachbehindertenpädagogik" an der PH Heidelberg
Sarah Vock, Rehabilitationspädagogin (B.A.), Klinische Linguistin (M.Sc.), Klinische Tätigkeit als Sprachtherapeutin, Gastdozentin an verschiedenen Universitäten, Hilfsmittelberaterin bei der Firma Rehamedia GmbHAutorinnen und Autoren
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