BÜCHER VERSANDKOSTENFREI INNERHALB DEUTSCHLANDS
eBook
Motivationsentwicklung im Mathematikstudium
Springer Gabler
ISBN 978-3-658-22507-0
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF
2018
XXVII, 448 S. 11 Abbildungen.
Umfang: 448 S.
Verlag: Springer Gabler
ISBN: 978-3-658-22507-0
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik
Produktbeschreibung
In seiner empirischen Studie beschreibt Michael Liebendörfer auf Basis von 51 Interviews die Motivationsentwicklung im ersten Jahr des Mathematikstudiums und deren Ursachen. Ausgehend vom Erleben der psychologischen Grundbedürfnisse nach Kompetenz, Autonomie und sozialer Eingebundenheit der Studierenden analysiert der Autor, welche Rolle die Mathematik und die Lehrgestaltung sowie die Vorkenntnisse und das Verhalten der Studierenden spielen. Darüber hinaus beschreibt er motivationale Besonderheiten des Lehramtsstudiengangs und erarbeitet Vorschläge für die Praxis der Hochschullehre.
Der Inhalt
- Wissenschaftliche Mathematik und ihr Studium
- Theoretische Grundlagen der Motivationspsychologie
- Darstellung der empirischen Studie
- Diskussion von Gründen für die Motivationsentwicklung
- Empfehlungen für die Praxis
Die Zielgruppen
Forschende und Lehrende in den Fachgebieten Mathematikdidaktik, Hochschuldidaktik, Psychologie
Der Autor
Michael Liebendörfer ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Mathematik und Physik der Leibniz Universität Hannover. Er forscht zur Hochschuldidaktik der Mathematik mit Schwerpunkt auf der Motivation und dem Lernverhalten der Studierenden.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Springer Nature Customer Service Center GmbH
ProductSafety@springernature.com
Rezensionen
