„Neue Autorität" in der Schule
Präsenz und Beziehung im Schulalltag
6. Auflage
Carl Auer Verlag
ISBN 978-3-8497-0429-2
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch
6. Auflage. 2021
Umfang: 123 S.
Format (B x L): 12,3 x 18,5 cm
Verlag: Carl Auer Verlag
ISBN: 978-3-8497-0429-2
Produktbeschreibung
Es gibt auch einen Weg des gewaltfreien Widerstands, den Lehrer, Schulen und Eltern gehen können. Martin Lemme und Bruno Körner wenden dafür das Konzept der „Neuen Autorität“, das ursprünglich von Haim Omer erdacht wurde, auf die Schule an. Autorität wird hier nicht als Eigenschaft zum Zwecke der Machtdemonstration verstanden, sondern als Haltung: Durch Beziehungsgestaltung, Transparenz und die Bereitschaft, sich intensiv und demonstrativ auseinanderzusetzen, entsteht zwischen Lehrer und Schüler eine tragfähige Beziehung. Diese Präsenz stärkt die Autorität des Lehrers, des Kollegiums, der Schule und auch die der Eltern.
Die Autoren erläutern das Konzept verständlich, praxisnah und anhand vieler eigener Erfahrungen. Ein Leitfaden rundet den Spickzettel ab, sodass im Schulalltag Hilfe schnell griffbereit ist.
Autorinnen und Autoren
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