Abbildung von Kovaleski / Vanderheyden | The RTI Approach to Evaluating Learning Disabilities | 2. Auflage | 2022 | beck-shop.de

eBook

Kovaleski / Vanderheyden / Runge

The RTI Approach to Evaluating Learning Disabilities

2., Second Edition

Guilford Publications

ISBN 978-1-4625-5067-8

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Bibliografische Daten

eBook. ePub

2., Second Edition. 2022

In englischer Sprache

Umfang: 272 S.

Verlag: Guilford Publications

ISBN: 978-1-4625-5067-8

Weiterführende bibliografische Daten

Das Werk ist Teil der Reihe: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series

Produktbeschreibung

School psychologists; K-12 classroom teachers, special educators, and administrators; school counselors and social workers. Serves as a text in graduate-level courses on the assessment of students with disabilities and response to intervention, in both school psychology and education programs.

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