Lehrer werden mit Methode
Beratung, Selbstreflexion, Professionalisierung - ein multimediales Arbeitsbuch
utb
ISBN 978-3-8252-4753-9
Standardpreis
Bibliografische Daten
Lehrbuch/Studienliteratur
Buch. Softcover
2019
7 Abbildungen.
(In Gemeinschaft mit Verlag Julius Klinkhardt/Bad Heilbrunn)
Umfang: 302 S.
Format (B x L): 15 x 21,5 cm
Gewicht: 410
Verlag: utb
ISBN: 978-3-8252-4753-9
Produktbeschreibung
Dieser Leitfaden bietet Lehramtsstudierenden die Möglichkeit, ihre erworbenen Kenntnisse in Bezug auf die Praxis zu überprüfen.
Mit der Hilfe des bereitgestellten Online-Tools SeLF (Selbsterkundung zum Lehrerberuf mit Filmimpulsen) können die Studierenden ihre Eignung und ihre persönlichen Entwicklungspotenziale anhand von Kurzfilmen realitätsnah reflektieren. Eine Hilfe und Empfehlung für einen gelungenen Einstieg in die Praxis des Unterrichts.
Autorinnen und Autoren
Kundeninformationen
Zu den Autoren
Prof. Dr. Joachim Kahlert ist seit 1998 Professor für Grundschulpädagogik und Didaktik an der Ludwig-Maximilians-Universität München, unter anderem mit dem Schwerpunkt Didaktik des Sachunterrichts.
Dr. Julia Kriesche ist am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik an der LMU München tätig.
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UVK Verlag - Ein Unternehmen der Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
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