Einführung in die Schulpädagogik

Die Auseinandersetzung mit der schupädagogischen Praxis, ihrer Geschichte, ihren Rahmungen und Bedingungen, ihren Erfordernissen und Erschwernissen steht im Mittelpunkt dieser Einführung. Sie konzentriert sich auf den Schwerpunkte: Unterricht, Lehrer- und Schülerhandeln und die schulischen Bildungsprozesse mit exemplarischer Fall- und Problemerarbeitung. Es wird darüber hinaus die Bedeutung der Schule im Modernisierungsprozess skizziert sowie auf die Konsequenzen fortschreitender kultureller und sozialer Modernisierungen für die Schule eingegangen.

Die Autoren: Prof. Dr. Werner Helsper lehrt am Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Bernhard Stelmaszyk ist Wissenschaftlicher Assistent am Pädagogischen Institut der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.

Zielgruppen: Lehramtsstudenten, Lehrer.