Ratgeber Förderdiagnostik
Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs im Förderschwerpunkt Lernen (1. bis 9. Klasse)
Persen Verlag i.d. AAP
ISBN 978-3-403-23297-1
Standardpreis
Bibliografische Daten
Ausbildung
Buch. Softcover
2016
Broschüre klebegebunden.
Umfang: 140 S.
Format (B x L): 21.2 x 29.4 cm
Gewicht: 460
Verlag: Persen Verlag i.d. AAP
ISBN: 978-3-403-23297-1
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - SoPäd
Produktbeschreibung
Eine korrekte Diagnose des sonderpädagogischen Förderbedarfs ist wichtig, damit Kinder und Jugendliche ihren Bedürfnissen entsprechend gefördert werden können. Doch wie finden Sie bei dieser Aufgabe durch das Labyrinth an Diagnoseinstrumenten? Diese praktische Handreichung unterstützt Sie genau dabei: Sie bietet einen Überblick über verschiedene Methoden der Förderdiagnostik und gibt wichtige Hinweise zur Erstellung von Fördergutachten sowie hilfreiche Tipps zur Gesprächsführung bei Beratungsgesprächen. Die übersichtlichen Kurzporträts gängiger Tests zur Diagnose sprachlicher, mathematischer, kognitiver, sensomotorischer und emotional-sozialer Kompetenzen ermöglichen dabei eine schnelle Orientierung. Besonders praktisch: Ein Leitfaden zur Erstellung des Fördergutachtens sowie Vorlagen für Beobachtungs- und Gesprächsprotokolle erleichtern Ihnen zusätzlich die Arbeit.
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Persen Verlag i.d. AAP
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