Haag / Götz

Schulleistungen

Eine Orientierungshilfe für Lehrkräfte und Lehramtsstudierende

utb

ISBN 978-3-8252-6227-3

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Bibliografische Daten

Fachbuch

Buch. Softcover

2024

Umfang: 211 S.

Format (B x L): 21.1 x 14.5 cm

Gewicht: 328

Verlag: utb

ISBN: 978-3-8252-6227-3

Produktbeschreibung

Die Beurteilung von Schulleistungen ist eine grundlegende und herausfordernde Aufgabe von Lehrkräften. Auf Schüler:innenseite schwingen Ängste mit, indirekt sind auch die Eltern mitbetroffen. Ein professioneller Umgang mit Schulleistungen erfordert daher, das gesamte Umfeld von Schüler:innen zu berücksichtigen. Die Autoren beantworten die wichtigsten Fragen für (zukünftige) Lehrkräfte.

Autorinnen und Autoren

Produktsicherheit

Hersteller

transcript Verlag, Roswitha Gost & Dr. Karin Werner GbR

Hermannstraße 26
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