Mit Kita-Kindern Geschichten erzählen

Das gemeinsame Erzählen ist wesentlicher Bestandteil eines Kita-Tages Beim Ankommen, im Morgenkreis, beim Frühstück, in der Vorleseecke: Überall werden Geschichten erzählt und Erlebnisse geteilt, Bilderbücher vorgelesen und bestaunt, und spannenden Hörbüchern gelauscht. Dieser Praxisratgeber gibt Einblicke in die Geschichte des Erzählens und wie sich die Erzählkultur bis heute gewandelt hat. Zahlreiche Methoden und Praxisideen, Beispiele und Impulse helfen dabei, Erzählen als dialogische Haltung in die pädagogische Praxis zu integrieren: Mit diesen Erzählstrategien wird aus einfachem Vorlesen ein vielfältiges und inklusives Geschichtenerleben, das auch eine Brücke zu den Familien baut.