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Lerntheorien
in der Erwachsenen- und Weiterbildung
2. erweitert und aktual. Auflage
utb
ISBN 978-3-8252-6420-8
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Softcover
2. erweitert und aktual. Auflage. 2024
Umfang: 156 S.
Format (B x L): 16.7 x 23.9 cm
Gewicht: 320
Verlag: utb
ISBN: 978-3-8252-6420-8
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Erwachsenen- und Weiterbildung. Befunde - Diskurse - Transfer
Produktbeschreibung
Einführung in Lerntheorien mit neuem Kapitel zu Machine Learning
Eine gut strukturierte Einführung in die Vielfalt der Lerntheorien bietet der vierte Band der renommierten Lehrbuchreihe des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE). Vom klassischen Lernansatz bis zu aktuellen Modellen und Theorien des Lernens in spezifischen Kontexten werden zentrale Themen der Lernforschung detailliert dargestellt. Zahlreiche Beispiele, Übungsaufgaben und kommentierte Literaturhinweise unterstützen die individuelle Vertiefung und Anwendung des Gelernten. In der Neuauflage wurde ein zusätzliches Kapitel zum Thema Machine Learning integriert, das den neuesten Entwicklungen in der Lernforschung Rechnung trägt.
Das Lehrbuch, das bereits in der zweiten Auflage erscheint, eignet sich sowohl für Studierende als auch für Fachkräfte, die ihre Kenntnisse in der Theorie des Lernens erweitern wollen.
Eine gut strukturierte Einführung in die Vielfalt der Lerntheorien bietet der vierte Band der renommierten Lehrbuchreihe des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE). Vom klassischen Lernansatz bis zu aktuellen Modellen und Theorien des Lernens in spezifischen Kontexten werden zentrale Themen der Lernforschung detailliert dargestellt. Zahlreiche Beispiele, Übungsaufgaben und kommentierte Literaturhinweise unterstützen die individuelle Vertiefung und Anwendung des Gelernten. In der Neuauflage wurde ein zusätzliches Kapitel zum Thema Machine Learning integriert, das den neuesten Entwicklungen in der Lernforschung Rechnung trägt.
Das Lehrbuch, das bereits in der zweiten Auflage erscheint, eignet sich sowohl für Studierende als auch für Fachkräfte, die ihre Kenntnisse in der Theorie des Lernens erweitern wollen.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
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