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Gessler / Fuchs / Pilz

Konzepte und Wirkungen des Transfers Dualer Berufsausbildung

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2018

633 S. IX, 633 S. 19 Abbildungen.

Springer Gabler. ISBN 978-3-658-23185-9

Das Werk ist Teil der Reihe: Internationale Berufsbildungsforschung

Produktbeschreibung

Der Sammelband führt die verschiedenen Facetten der Transferforschung der international vergleichenden Berufsbildungsforschung zusammen. Dabei werden sowohl Befunde aus Projekten und länderbasierten Studien diskutiert als auch theoretische sowie pragmatische Ansätze referiert. Das Werk bietet somit einen umfassenden Überblick über die aktuellen Erkenntnisse und greift dabei auch historische Entwicklungen sowie interdisziplinäre Ansätze auf.
Der Inhalt
  • Historische Entwicklung des Berufsbildungstransfers
  • Stand der Forschung zum Berufsbildungstransfer aus Sicht verschiedener Disziplinen
  • Meta-Studie zur Transferierbarkeit von Berufsbildung
  • Hemmende und fördernde Faktoren im Transfer
  • Betriebliche Qualifizierungsstrategien deutscher multinationaler Unternehmen in Emerging Economies
Die Zielgruppen
  • Dozierende und Studierende aus den Feldern International Vergleichende Berufsbildungsforschung, International Vergleichende Erziehungswissenschaften, Wirtschaftsgeographie und International Vergleichende Politikwissenschaften
  • Praktiker und Praktikerinnen aus der Berufsbildungszusammenarbeit, dem Berufsbildungsexport sowie der Entwicklungszusammenarbeit
Die Herausgeber
Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler ist Abteilungsleiter im Institut Technik und Bildung (ITB) der Universität Bremen.
Prof. Dr. Martina Fuchs leitet das Wirtschafts- und Sozialgeographische Institut (WiSo-Fakultät) an der Universität zu Köln.
Prof. Dr. Matthias Pilz ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschafts- und Sozialpädagogik an der Universität zu Köln.

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