Grafik für das Drucken der Seite Abbildung von Geldermann / Padberg | Unterrichtsentwürfe Mathematik Sekundarstufe II | 1. Auflage | 2016 | beck-shop.de

Geldermann / Padberg / Sprekelmeyer

Unterrichtsentwürfe Mathematik Sekundarstufe II

Vielseitige Anregungen zur Unterrichtsplanung und Unterrichtsgestaltung

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37,99 €

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Fachbuch

Buch. Softcover

2016

xiii, 361 S. 16 Farbabbildungen, Bibliographien.

Springer Spektrum. ISBN 978-3-662-48387-9

Format (B x L): 16,8 x 24 cm

Gewicht: 629 g

Produktbeschreibung

Der Band vermittelt vielseitige, innovative und dennoch praktikable Anregungen für die Planung und Gestaltung des Mathematikunterrichts in der SII unter Berücksichtigung der neuesten bundesweit gültigen Abiturstandards. Die theoretischen Grundlagen zu den Prinzipien des heutigen Mathematikunterrichts sowie zur Unterrichtsgestaltung im ersten Teil des Bandes erfahren eine praktische Umsetzung durch 19 aktuelle und authentische Unterrichtsentwürfe aus der SII, und zwar aus dem Bereich der Analysis, der Analytischen Geometrie/Linearen Algebra und der Stochastik. Darunter sind 9 Unterrichtsentwürfe für Examenslehrproben. Das Buch basiert auf einer engen Zusammenarbeit der Ersten Phase (Universität Bielefeld) und der Zweiten Phase der Lehrerausbildung (Studienseminare Bocholt, Dresden, Freiburg, Hameln, Heidelberg, Leer, Münster, Oldenburg, Würzburg). Zielgruppen -  Studierende, insbesondere in Praxisphasen und bei Praktika  - Studienreferendare/Lehramtsanwärter während ihrer Ausbildung  - praktizierende Lehrkräfte, die nach neuen Ideen für ihren täglichen Unterricht suchen Autoren Dr. Christian Geldermann ist Fachleiter für Mathematik am Studienseminar (zfsl) Münster. Prof. Dr. Friedhelm Padberg, Fakultät für Mathematik der Universität Bielefeld, ist Herausgeber der Reihe Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I+II und u.a. Autor der beiden Bände Unterrichtsentw ürfe Mathematik Primarstufe und S I (mit Kirsten Heckmann). Dr. Ulrich Sprekelmeyer ist Fachleiter für Mathematik am Studienseminar (zfsl) Bocholt.      

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