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Physik Na klar! - Mittelschule Sachsen - 9. Schuljahr
Schulbuch
Cornelsen Schulverlage
ISBN 978-3-8355-3187-1
Standardpreis
Bibliografische Daten
Ausbildung
Buch. Hardcover
2016
Umfang: 184 S.
Format (B x L): 19,5 x 26,7 cm
Gewicht: 536
Verlag: Cornelsen Schulverlage
ISBN: 978-3-8355-3187-1
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Physik Na klar!
Produktbeschreibung
Physik im Alltag entdecken - Die Auswahl der Inhalte erfolgt mit Blick auf die Erfahrungswelt der Schüler/-innen.
- Beobachtungen, Experimente und Aufträge fördern das bewusste Wahrnehmen der Umwelt.
Naturwissenschaftliche Zusammenhänge erkennen - Überschaubare Lerneinheiten vermitteln physikalisches Grund- und Methodenwissen.
- Unterschiedliche Zugänge zu den Themen - über Texte, Abbildungen, Aufgaben oder Experimente - ermöglichen das individuelle Erschließen physikalischer Zusammenhänge.
- Schülergerechte Zusammenfassungen setzen das Gelernte in Beziehung und unterstützen so den Erkenntnisprozess.
Gelerntes im täglichen Leben nutzen - Vielfältige Aufgaben stellen die Verbindung zwischen Unterricht und Alltag her.
- Ergebnisoffene Fragen regen zum fachlich fundierten Auseinandersetzen mit Gegenwartsproblemen an.
- Das Lehrwerk fördert den verantwortungsvollen Umgang mit der Natur.
- Beobachtungen, Experimente und Aufträge fördern das bewusste Wahrnehmen der Umwelt.
Naturwissenschaftliche Zusammenhänge erkennen - Überschaubare Lerneinheiten vermitteln physikalisches Grund- und Methodenwissen.
- Unterschiedliche Zugänge zu den Themen - über Texte, Abbildungen, Aufgaben oder Experimente - ermöglichen das individuelle Erschließen physikalischer Zusammenhänge.
- Schülergerechte Zusammenfassungen setzen das Gelernte in Beziehung und unterstützen so den Erkenntnisprozess.
Gelerntes im täglichen Leben nutzen - Vielfältige Aufgaben stellen die Verbindung zwischen Unterricht und Alltag her.
- Ergebnisoffene Fragen regen zum fachlich fundierten Auseinandersetzen mit Gegenwartsproblemen an.
- Das Lehrwerk fördert den verantwortungsvollen Umgang mit der Natur.
Autorinnen und Autoren
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