Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten - Fördermaterialien
Materialband: Lesen (1. bis 4. Klasse)
Auer Verlag i.d.AAP LW
ISBN 978-3-403-06675-0
Standardpreis
Bibliografische Daten
Ausbildung
Buch. Softcover
2020
Broschüre klebegebunden.
Umfang: 96 S.
Format (B x L): 20.7 x 29.7 cm
Gewicht: 300
Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW
ISBN: 978-3-403-06675-0
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Auer LRS-Programm
Produktbeschreibung
LRS wirksam fördern Ist bei einem Kind Ihrer Klasse eine Lese-Rechtschreib-Schwäche festgestellt worden, bedarf es gezielter Förderung, um die Defizite im Lesen und Schreiben auszugleichen. Dieser Band liefert Ihnen umfassende Materialien, um die Lesekompetenz des Kindes zu schulen. Praxiserprobte Fördermaterialien Der Materialband enthält übersichtlich aufgebautes Übungsmaterialen zum Training bei Vorliegen einer Leseschwäche. Dank eines klar strukturierten Aufbaus in Karteikartenform ist der organisatorische Aufwand überschaubar. Die spielerische Herangehensweise motiviert und fordert die LRS-Schüler heraus. Ideal für Förderunterricht und Freiarbeit Sie erhalten die perfekte Grundlage für spezielle Förderstunden zum Ausgleichen einer Leseschwäche, aber auch für die Frei- und Wochenplanarbeit sowie für die Kooperation mit den Eltern zu Hause. Spezielle Übungen zur Arbeit an der Rechtschreibschwäche liefert Ihnen ein anderer Band derselben Reihe. Der Band enthält: - Ausführliche Unterrichtsvorschläge mit farbigen Fotos - 46 Karteikarten als Kopiervorlagen mit Aufgaben zur Leseförderung - 49 Kopiervorlagen für Materialien, Lesehilfen und Spiele
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Auer Verlag i.d.AAP LW
Veritaskai 3
21079 Hamburg, DE
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