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ADHS in Schule und Unterricht
Pädagogisch-didaktische Ansätze im Rahmen des multimodalen Behandlungskonzepts
2., aktualisierte Auflage
Kohlhammer
ISBN 978-3-17-038346-3
Bibliografische Daten
Lehrbuch/Studienliteratur
Buch. Softcover
2., aktualisierte Auflage. 2021
Mit 11 Abbildungen und 14 Tabellen.
Umfang: 184 S.
Format (B x L): 15.1 x 22.9 cm
Gewicht: 282
Verlag: Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-038346-3
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Lehren und Lernen
Produktbeschreibung
Viele Studien haben mit genetischen, neurobiologischen und -psychologischen Befunden zum besseren Verständnis von ADHS beigetragen. Doch es fehlt nach wie vor an theoriegeleiteten Interventionen, die es Lehrern und Therapeuten ermöglichen, aus einer Kenntnis der neurobiologischen Ursachen heraus effektive pädagogische und didaktische Maßnahmen abzuleiten. Dabei geht es auch um motivationale und gedächtnisbezogene Aspekte. Das Buch verbindet aktuelle Forschungsergebnisse mit pädagogisch-didaktischen Konsequenzen und handlungsanleitenden Schritten.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
W. Kohlhammer GmbH
Heßbrühlstraße 69
70565 Stuttgart, DE
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