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D.U. Bayern 6
Auflage 2018
C.C.Buchner Verlag
ISBN 978-3-661-11036-3
Standardpreis
Bibliografische Daten
Buch. Hardcover
Auflage 2018. 2018
Umfang: 304 S.
Format (B x L): 19,5 x 26 cm
Gewicht: 808
Verlag: C.C.Buchner Verlag
ISBN: 978-3-661-11036-3
Produktbeschreibung
D.U. Bayern ist speziell für den LehrplanPLUS gemacht und
- fördert Erzählen, Informieren und Argumentieren in eigenen Kapiteln,
- leitet Lernen auch mit Hörtexten bzw. Videos und Filmausschnitten an,
- fördert alle Teilprozesse des Schreibens,
- bietet mit Charlys Sprachcheck gezieltes Sprachtraining auf eigens dafür vorgesehenen Seiten,
- unterstützt beim Wiederholen von Grund wissen.
Die Lernaufgaben in D.U.:
In einer schülerorientierten Lernumgebung werden durch gestufte Aufgabenstellungen die individuellen Lernprozesse so gesteuert, dass in der Abfolge von Aufgaben zum ”Hineinfinden“ – ”Erarbeiten“ – ”Besprechen“ – ”Üben/Anwenden“ die Schülerinnen und Schüler transparente Lernwege zum Wissenserwerb und zur Kompetenzentwicklung gehen. Die dabei entstehenden Lernprodukte werden zum Gegenstand des Unterrichtsgesprächs, geben auf diese Weise Rückmeldung zum individuellen Lernstand und unterstützen damit die weitere Unterrichtsplanung.
- fördert Erzählen, Informieren und Argumentieren in eigenen Kapiteln,
- leitet Lernen auch mit Hörtexten bzw. Videos und Filmausschnitten an,
- fördert alle Teilprozesse des Schreibens,
- bietet mit Charlys Sprachcheck gezieltes Sprachtraining auf eigens dafür vorgesehenen Seiten,
- unterstützt beim Wiederholen von Grund wissen.
Die Lernaufgaben in D.U.:
In einer schülerorientierten Lernumgebung werden durch gestufte Aufgabenstellungen die individuellen Lernprozesse so gesteuert, dass in der Abfolge von Aufgaben zum ”Hineinfinden“ – ”Erarbeiten“ – ”Besprechen“ – ”Üben/Anwenden“ die Schülerinnen und Schüler transparente Lernwege zum Wissenserwerb und zur Kompetenzentwicklung gehen. Die dabei entstehenden Lernprodukte werden zum Gegenstand des Unterrichtsgesprächs, geben auf diese Weise Rückmeldung zum individuellen Lernstand und unterstützen damit die weitere Unterrichtsplanung.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
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