Danilovich / Putjata

Sprachliche Vielfalt im Unterricht

Fachdidaktische Perspektiven auf Lehre und Forschung im DaZ-Modul

Springer Gabler

ISBN 978-3-658-23254-2

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Bibliografische Daten

eBook. PDF

2019

IX, 249 S. 43 Abbildungen, 13 Abbildungen in Farbe..

Umfang: 249 S.

Verlag: Springer Gabler

ISBN: 978-3-658-23254-2

Weiterführende bibliografische Daten

Das Werk ist Teil der Reihe: Edition Fachdidaktiken

Produktbeschreibung

Der Band gibt Einblicke in die Kooperation zwischen den Fachdidaktiken, der Erziehungswissenschaft und der Germanistik im Modul "Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte". In den Beiträgen zeigen sich Potentiale einer fachdidaktischen Pluralität mit einem übergreifenden Ziel: Sprachliche Bildung.

Die Zielgruppen

Studierende und Lehrende in lehramtsbildenden Fächern, der Erziehungswissenschaft und der Germanistik.

Die Herausgeberinnen

Dr. Yauheniya Danilovich ist akademische Oberrätin an der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

Dr. Galina Putjata ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin des DaZ-Moduls am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

Autorinnen und Autoren

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