Am Anfang war das Wort - Religion in der gymnasialen Oberstufe

Aufbau - Innovative Unterrichtsansätze mit neuen, ansprechenden Materialien
- Lebensweltorientierung über narrative bzw. literarische Texte, die Positionen verdichtet repräsentieren, Identifikationsmöglichkeiten bieten, zum Gespräch anregen
- Religiöse Sprachlehre als Verständnisschlüssel zu Bibel, Tradition und Literatur
- Theologische Interpretations- und Erschließungshilfen zur fachgerechten Einordnung, zur Problem- und Kontexterhellung
- Dialog und Auseinandersetzung mit anderen Religionen und Weltanschauungen
- Kompetenzorientierung gemäß den geltenden Lehrplänen und Abiturvorgaben
- Ergebnissicherung durch zusammenfassende Überblicke ohne Vorwegnahme von Interpretationsergebnissen
- Integrierte Klausurbeispiele zur Stärkung der Klausurkompetenz und Förderung der Methodenkompetenz