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Brunsch / Ebel

Inklusion - was tun? - Sekundarstufe

Checklisten für den inklusiven Unterricht in der Sekundarstufe (5. bis 10. Klasse)

lieferbar, 3-5 Tage

26,95 €

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Praxisliteratur

Buch mit CD-ROM. Softcover

2015

67 S.

Persen Verlag i.d. AAP. ISBN 978-3-403-23429-6

Format (B x L): 21 x 29,7 cm

Gewicht: 248 g

Produktbeschreibung

Die Inklusion bringt zahlreiche Neuerungen für Ihren Unterricht und Schulalltag. Dieses Material unterstützt Sie dabei, den neuen Anforderungen sicher zu begegnen und inklusive Strukturen und Praktiken an Ihrer Schule zu entwickeln. Besonders praktisch: Alle Materialien sind in Form von einfachen Checklisten gehalten. Sie geben einen schnellen Überblick zu übergeordneten Themen wie Elternarbeit oder Kooperation mit der Förderschullehrkraft sowie zu einzelnen Förderschwerpunkten wie emotionale Entwicklung oder Rechenschwäche. Zugleich dokumentieren die Listen, wo wichtige Prozesse schon in Gang gesetzt wurden und wo noch unbearbeitete Aufgabenfelder warten.
Um die Materialien individuell an Ihre Schulsituation anpassen zu können, stehen Ihnen alle Checklisten als veränderbare Word-Dateien auf der beigefügten CD zusätzlich zur Verfügung.



Inhaltliche Schwerpunkte
  • Übergeordnete Checklisten u.a. zu: Lerngruppe - Lernstandsbeobachtung und -entwicklung - Kooperation zwischen Regelschul- und Förderschullehrern
  • Checklisten für Förderschwerpunkte u.a. zu: Emotionale und Soziale Entwicklung - Lernen - Lese-Rechtschreib-Schwäche und Legasthenie

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