Juristenausbildung 4.0

Auswirkungen auf die Rechtsdidaktik
Die Jubiläumstagung des Instituts für Rechtsdidaktik am 18. und 19. Februar 2019 widmete sich der Thematik aus drei Perspektiven, die abschließend in einer gemeinsamen Podiumsdiskussion verknüpft wurden: Digitalisierung als Inhalt der Juristenausbildung, Digitalisierung und juristische Prüfungen und schließlich Digitalisierung als Mittel der Juristenausbildung.

Bestandsaufnahme und Ausblick
Der Tagungsband enthält sowohl die Referate als auch die abschließende Podiumsdiskussion. Mit dem Ziel, ein umfassendes Bild der Tagung zu bieten, sind darüber hinaus die Diskussionen aufgenommen worden, die jeweils im Anschluss an die Referate geführt wurden.