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Deutsch mit Olli Erstlesen. 1. Schuljahr - Fibel
Mit Lesetagebuch inkl. Vorlagen zu Kompetenzgesprächen
Cornelsen
ISBN 978-3-06-084636-8
Standardpreis
Bibliografische Daten
Ausbildung
Buch. Softcover
2021
Umfang: 120 S.
Format (B x L): 18.6 x 25.5 cm
Gewicht: 320
Verlag: Cornelsen
ISBN: 978-3-06-084636-8
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Deutsch mit Olli - Erstlesen Deutsch mit Olli
Produktbeschreibung
Auf spannenden Abenteuerreisen durch Raum und Zeit: Mit der Fibel von Deutsch mit Olli entdecken die Kinder spielerisch die Welt der Buchstaben. Die sympathische Lehrwerkfigur – der Papagei Olli – sorgt als zuverlässiger Begleiter für Motivation zum Lesenlernen.
Gemeinschaftliches Lernen steht in der Fibel im Vordergrund: Zusammen lernen die Kinder auf leichtem und mittlerem Niveau. Zusatzseiten auf schwierigem Niveau bieten eine ergänzende Differenzierungsoption für schneller Lernende. Mithilfe der farbigen Federn auf der Seite ist die Niveaustufe sofort erkennbar.
Das bietet die Fibel:
- Übersichtlich für Lehrende und Lernende: klar strukturierter, praxisnaher Leselehrgang mit Buchstabenprogression sowie erklärende Hinweise und Anregungen in der Fußzeile
- Fantasievolle Geschichten: Gemeinsam mit Olli und den Lehrwerkskindern Milo und Milo reist die Klasse an unterschiedliche Orte
- Unterstützung beim Lesenlernen: Durchgängige Leseunterstützung durch farbige Silbenmarkierung und Silbenbögen sowie wiederkehrende Übungen
- Gemeinsames Lernen: überwiegend Fibeltexte auf einfachem und mittlerem Niveau, die alle Kinder mitnehmen
- Motiviert weiterlesen: regelmäßige Zusatzseiten mit roter Feder bieten Texte auf anspruchsvollerem Niveau, z. B. Auszüge aus Kinderbüchern oder Sachtexte
- Sicherung des Grundwortschatzes: Wörterliste mit farbigen Artikelpunkten im Fibel-Anhang
Der Fibel liegt ein Lesetagebuch bei, in dem Fragen zu den Fibelseiten gestellt werden und die Kinder dadurch anregt, sich erneut mit den Fibeltexten zu beschäftigen. Außerdem enthält es Vorlagen zum Führen individueller Kompetenzgespräche, bei denen sich die Kinder selbst einschätzen können.
Gemeinschaftliches Lernen steht in der Fibel im Vordergrund: Zusammen lernen die Kinder auf leichtem und mittlerem Niveau. Zusatzseiten auf schwierigem Niveau bieten eine ergänzende Differenzierungsoption für schneller Lernende. Mithilfe der farbigen Federn auf der Seite ist die Niveaustufe sofort erkennbar.
Das bietet die Fibel:
- Übersichtlich für Lehrende und Lernende: klar strukturierter, praxisnaher Leselehrgang mit Buchstabenprogression sowie erklärende Hinweise und Anregungen in der Fußzeile
- Fantasievolle Geschichten: Gemeinsam mit Olli und den Lehrwerkskindern Milo und Milo reist die Klasse an unterschiedliche Orte
- Unterstützung beim Lesenlernen: Durchgängige Leseunterstützung durch farbige Silbenmarkierung und Silbenbögen sowie wiederkehrende Übungen
- Gemeinsames Lernen: überwiegend Fibeltexte auf einfachem und mittlerem Niveau, die alle Kinder mitnehmen
- Motiviert weiterlesen: regelmäßige Zusatzseiten mit roter Feder bieten Texte auf anspruchsvollerem Niveau, z. B. Auszüge aus Kinderbüchern oder Sachtexte
- Sicherung des Grundwortschatzes: Wörterliste mit farbigen Artikelpunkten im Fibel-Anhang
Der Fibel liegt ein Lesetagebuch bei, in dem Fragen zu den Fibelseiten gestellt werden und die Kinder dadurch anregt, sich erneut mit den Fibeltexten zu beschäftigen. Außerdem enthält es Vorlagen zum Führen individueller Kompetenzgespräche, bei denen sich die Kinder selbst einschätzen können.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Cornelsen Verlag GmbH
Mecklenburgische Straße 53
14197 Berlin, DE
service@cornelsen.de
Rezensionen
