Bergeest / Boenisch

Körperbehindertenpädagogik

Grundlagen - Förderung - Inklusion

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Fachbuch

Buch. Softcover

6. vollständig überarbeitete, erweiterte und aktual. Aufl. 2019

424 S. 3 s/w-Abbildungen. BC.

utb. ISBN 978-3-8252-5154-3

Format (B x L): 15.2 x 21.6 cm

Gewicht: 575 g

Produktbeschreibung

Das Standardkompendium

Die Pädagogik für Menschen mit Beeinträchtigungen der körperlichen und motorischen Entwicklung befindet sich angesichts der Inklusion im schulischen und außerschulischen Kontext in einem umfassenden Veränderungsprozess. Ziel aller pädagogisch-therapeutischen Unterstützung ist ein (weitgehend) selbstbestimmtes Leben in sozialer Interaktion und Teilhabe. Dieses Kompendium verpflichtet sich diesen Ansprüchen.

Die Leser werden eingeführt in den Gesamtkomplex: Inklusion von Menschen mit Körperbehinderung, Personengruppe, Behinderungsformen, Entwicklungsbedingungen, pädagogische Intervention und neue Medien, historische Entwicklungen, Zusammenarbeit mit Eltern, Professionalisierung von Pädagogen sowie theoretische Grundpositionen auf der Basis eines konstruktivistisch fundierten Erziehungs- und Bildungsbegriffs.