Hochschullehre gemeinsam voranbringen
Das Konzept der Faculty Learning Communities
wbv Media GmbH & Co. KG
ISBN 978-3-7639-7704-8
Standardpreis
Bibliografische Daten
eBook. PDF. Weiches DRM (Wasserzeichen)
2025
Umfang: 164 S.
Verlag: wbv Media GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7639-7704-8
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Innovative Hochschule: digital - international - transformativ
Produktbeschreibung
Grundlage des Buches ist ein von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördertes Projekt an der Europa-Universität Viadrina zur Etablierung von Kooperationsgruppen zur Digitalisierung der Lehre nach dem FLC-Prinzip. Ziel ist es, das Konzept der Faculty Learning Communities für die deutschsprachige Hochschuldidaktik zugänglich zu machen und Interessierten praktische Anregungen zur Umsetzung zu geben. Es werden sowohl theoretische Grundlagen als auch Ergebnisse der qualitativen Begleitforschung beschrieben und durch Praxisbeispiele und Materialien ergänzt. Durch die Einbeziehung von Erfahrungen aus den USA wird eine erweiterte Perspektive auf die Umsetzung des Konzepts ermöglicht.
Autorinnen und Autoren
Kundeninformationen
Barbarino, Ch.; Finsterer, T.; Girgensohn, K. & Hotze, L. (2025). Hochschullehre gemeinsam voranbringen: Das Konzept der Faculty Learning Communities (1. Aufl.). Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763977048
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