Aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive Kinder und Jugendliche im Unterricht

und Jugendliche im Unterricht - Handreichung zu ADHS und ADS (Alle Klassenstufen)

9. Auflage

Auer Verlag i.d.AAP LW

ISBN 978-3-403-03248-9

Standardpreis


24,99 €

lieferbar, 3-5 Tage

Preisangaben inkl. MwSt. Abhängig von der Lieferadresse kann die MwSt. an der Kasse variieren. Weitere Informationen

Bibliografische Daten

Ausbildung

Buch. Softcover

9. Auflage. 2018

Broschüre klebegebunden.

Umfang: 128 S.

Format (B x L): 16.1 x 23.3 cm

Gewicht: 243

Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW

ISBN: 978-3-403-03248-9

Weiterführende bibliografische Daten

Das Werk ist Teil der Reihe: ISB-Handreichungen

Produktbeschreibung

Wer hat nicht mindestens einen "Zappelphilipp" in der Klasse und braucht dringend fachmännische Hilfe? Das Autorenteam mit langjähriger Praxiserfahrung kennt die umfassende Problematik der Aufmerksamkeitsstörung mit/ohne Hyperaktivität. Dieser Band informiert Sie ausführlich über: - Verhaltensmerkmale der Aufmerksamkeitsstörung - den allgemeinen Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen - Prinzipien der Unterrichtsgestaltung - Krankheitsbild, Diagnostik und Therapie - wichtige Kontaktadressen und weiterführende Literatur - standardisierte Tests für die Diagnostik u. v. m.

Autorinnen und Autoren

Produktsicherheit

Hersteller

Auer Verlag i.d.AAP LW

Veritaskai 3
21079 Hamburg, DE

handel@lehrerwelt.de

Topseller & Empfehlungen für Sie

Ihre zuletzt angesehenen Produkte

Rezensionen

Dieses Set enthält folgende Produkte:
    Auch in folgendem Set erhältlich:

    • Produktempfehlungen personalisieren

      Ihre Vorteile:

      • Empfehlungen basierend auf ihren Interessen
      • Zeitersparnis durch passende Vorschläge

      Mehr informationen zu , , und

      Die ersten personalisierten Empfehlungen erhalten Sie nach zwei bis drei Klicks.

      Sie können diese Zustimmung zu einem späteren Zeitpunkt unproblematisch über die Datenschutz-Einstellungen wieder zurückziehen.

      nach oben

      Ihre Daten werden geladen ...