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Handlungsorientierung im Fremdsprachenunterricht
Eine Einführung
J.B. Metzler
ISBN 978-3-476-05825-6
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Softcover
2021
13 s/w-Abbildungen, 17 Farbabbildungen, Bibliographien.
Umfang: x, 295 S.
Format (B x L): 15,5 x 23,5 cm
Gewicht: 528
Verlag: J.B. Metzler
ISBN: 978-3-476-05825-6
Produktbeschreibung
Dieser Band entwickelt das Konzept der Handlungsorientierung in fremdsprachendidaktischer wie bildungstheoretischer Hinsicht weiter: Lernende als autonom agierende Individuen mit je unterschiedlichen (Sprachlern-)Biographien werden mit ihrer kulturellen Identität und ihrem sprachlichen Handeln in den Mittelpunkt gerückt. Gleichzeitig wird das Fremdsprachenlernen methodisch differenziert und als kontextgebunden verstanden. Lehrpersonen erschaffen für und mit den Lernenden inhaltlich bedeutsame Lernsituationen. – Eine fremdsprachenübergreifende Einführung mit Definitionen, Vertiefungen und zahlreichen Praxisbeispielen für alle Phasen der Fremdsprachenlehrer*innenbildung.
Autorinnen und Autoren
Kundeninformationen
Handlungsorientierung ist in allen Fächern und Schulformen sehr gefragt Dieser Band liefert eine konkurrenzlose Einführung in den handlungsorientierten Fremdsprachenunterricht Mit Definitionen, Vertiefungen und zahlreichen Beispielen
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