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Didaktik des Ethikunterrichts

Bausteine einer integrativen Wertevermittlung

vergriffen, kein Nachdruck

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Fachbuch

Buch. Softcover

3., überarbeitete und erweiterte Auflage. 2013

360 S. 66 Illustrationen.

Kohlhammer. ISBN 978-3-17-022652-4

Format (B x L): 15,5 x 23,2 cm

Gewicht: 535 g

Produktbeschreibung

Was ist das Proprium einer Didaktik des Ethikunterrichts und wie unterscheidet sie sich von anderen vergleichbaren Didaktiken? Unter dieser Fragestellung will dieses Lehr- und Arbeitsbuch eine praktische Orientierung bieten und die für den Ethikunterricht konstitutiven didaktischen Problemfelder exemplarisch darstellen: Welches sind die spezifischen Lernprozesse im Ethikunterricht? - Wie lassen sich Unterrichtsziele und -inhalte didaktisch legitimieren? - Welche spezifischen Formen ethischen Argumentierens bieten sich für den Ethikunterricht an? - Welche Rolle spielt der Umgang mit Texten, die Textarbeit im Ethikunterricht? - Was charakterisiert die Lebenswelt der Adressaten, der Kinder und Jugendlichen?
In der 3. Auflage finden sich zu fast allen Kapiteln zahlreiche unterrichtspraktische Ergänzungen und Vertiefungen.