Erschienen: 26.12.2012 Abbildung von Zazkis / Sinclair / Liljedahl | Lesson Play in Mathematics Education: | 2012 | A Tool for Research and Profes...

Zazkis / Sinclair / Liljedahl

Lesson Play in Mathematics Education:

A Tool for Research and Professional Development

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2012. Buch. xii, 284 S. 15 s/w-Tabelle, Bibliographien. Hardcover

Springer. ISBN 978-1-4614-3548-8

Format (B x L): 15,5 x 23,5 cm

Gewicht: 607 g

In englischer Sprache

Produktbeschreibung

Lesson play is a novel construct in research and teachers’ professional development in mathematics education. Lesson play refers to a lesson or part of a lesson presented in dialogue form—inspired in part by Lakatos’s evocative Proofs and Refutations—featuring imagined interactions between a teacher and her/his students. We have been using and refining our use of this tool for a number of years and using it in a variety of situations involving mathematics thinking and learning. The goal of this proposed book is to offer a comprehensive survey of the affordances of the tool, the results of our studies—particularly in the area of pre-service teacher education, and the reasons that the tool offers such productive possibilities for both researchers and teacher educators.

Gesamtwerk

Die 8. Auflage ist wieder auf sechs Bände angelegt. Darin finden sich übersichtlich und in systematischer Gliederung Vertragsmuster aus der Feder erfahrener Experten. Jedem dieser Muster folgen Anmerkungen, mit denen der dem Vertragsentwurf zu Grunde liegende Sachverhalt und die Gründe für die Wahl des spezifischen Formulars erläutert werden.

Autoren

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