Erschienen: 31.05.2013 Abbildung von Walsh | Classroom Discourse and Teacher Development | 2013

Walsh

Classroom Discourse and Teacher Development

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inkl. Mwst.

2013. Buch. 208 S. Hardcover

Edinburgh University Press. ISBN 978-0-7486-4518-3

Format (B x L): 15,6 x 23,4 cm

Gewicht: 414 g

In englischer Sprache

Produktbeschreibung

How does a dynamic classroom operate? What role does interaction play? This textbook examines the relationship between language, interaction and learning, and shows how classroom discourse can be applied to develop and improve teaching. Combining examples from everyday practice with theoretical approaches, this book provides a comprehensive account of current perspectives on classroom discourse.

Gesamtwerk

Die 8. Auflage ist wieder auf sechs Bände angelegt. Darin finden sich übersichtlich und in systematischer Gliederung Vertragsmuster aus der Feder erfahrener Experten. Jedem dieser Muster folgen Anmerkungen, mit denen der dem Vertragsentwurf zu Grunde liegende Sachverhalt und die Gründe für die Wahl des spezifischen Formulars erläutert werden.

Autoren

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