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Tinto 1 - Ausgabe 2026 - 1. Schuljahr
Tinto Schreiblehrgang Grundschrift flüssig schreiben
Cornelsen Scriptor
ISBN 978-3-464-81432-1
Standardpreis
Bibliografische Daten
Ausbildung
Buch. Softcover
2026
Umfang: 64 S.
Format (B x L): 21 x 29,7 cm
Gewicht: 210
Verlag: Cornelsen Scriptor
ISBN: 978-3-464-81432-1
Weiterführende bibliografische Daten
Das Werk ist Teil der Reihe: Tinto 1
Produktbeschreibung
Grundschrift mit Buchstabenverbindungen lernen
Wenn Kinder die Druckschrift oder die Grundschrift ohne Verbindungen sicher beherrschen, üben sie mit diesem Schreiblehrgang die Grundschrift mit Buchstabenverbindungen, die das flüssige und schwungvolle Schreiben ermöglichen.
Das bietet der Schreiblehrgang „Grundschrift flüssig schreiben“:
- Schreibmotorisch sinnvoller Aufbau: Buchstabenverbindungen folgen ähnlichen Bewegungsabläufen und sind ein Angebot zum Ausprobieren. Sie ermöglichen den Kindern individuelle Varianten auf ihrem Weg zur persönlichen Handschrift.
- Für jedes Kind die richtige Unterstützung: Die Bedürfnisse linkshändig schreibender Kinder werden berücksichtigt.
- Reflexion des eigenen Schreiblernprozesses: Mithilfe des Symbols „Lupe“ beobachten Kinder ihr Schreiben und tauschen sich über ihre Schreibergebnisse mit anderen Kindern aus.
- Üben und ausprobieren: Auf den Seiten „Üben und ausprobieren” können vielfältige Verbindungen ausprobiert werden.
- Schreiben und gestalten: Gestaltungsimpulse regen zum kreativen Umgang mit Schrift an.
- Wörterliste: Die Wörterliste am Ende des Schreiblehrgangs hilft dabei, passende Wörter zu den einzelnen Buchstabenverbindungen zu finden und variantenreich zu üben.
Schaffen Sie diesen Schreiblehrgang an, um das flüssige Schreiben der Grundschrift mit den Kindern zu üben.
Wenn Kinder die Druckschrift oder die Grundschrift ohne Verbindungen sicher beherrschen, üben sie mit diesem Schreiblehrgang die Grundschrift mit Buchstabenverbindungen, die das flüssige und schwungvolle Schreiben ermöglichen.
Das bietet der Schreiblehrgang „Grundschrift flüssig schreiben“:
- Schreibmotorisch sinnvoller Aufbau: Buchstabenverbindungen folgen ähnlichen Bewegungsabläufen und sind ein Angebot zum Ausprobieren. Sie ermöglichen den Kindern individuelle Varianten auf ihrem Weg zur persönlichen Handschrift.
- Für jedes Kind die richtige Unterstützung: Die Bedürfnisse linkshändig schreibender Kinder werden berücksichtigt.
- Reflexion des eigenen Schreiblernprozesses: Mithilfe des Symbols „Lupe“ beobachten Kinder ihr Schreiben und tauschen sich über ihre Schreibergebnisse mit anderen Kindern aus.
- Üben und ausprobieren: Auf den Seiten „Üben und ausprobieren” können vielfältige Verbindungen ausprobiert werden.
- Schreiben und gestalten: Gestaltungsimpulse regen zum kreativen Umgang mit Schrift an.
- Wörterliste: Die Wörterliste am Ende des Schreiblehrgangs hilft dabei, passende Wörter zu den einzelnen Buchstabenverbindungen zu finden und variantenreich zu üben.
Schaffen Sie diesen Schreiblehrgang an, um das flüssige Schreiben der Grundschrift mit den Kindern zu üben.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Cornelsen Verlag GmbH
Mecklenburgische Straße 53
14197 Berlin, DE
service@cornelsen.de
Rezensionen
