Neu Erschienen: 14.10.2019 Abbildung von Schwarz | SchülerInnenperspektiven und Religionsunterricht | 2019 | Empirische Einblicke - Theoret...

Schwarz

SchülerInnenperspektiven und Religionsunterricht

Empirische Einblicke - Theoretische Überlegungen

sofort lieferbar!

2019. Buch. 637 S. Softcover

Kohlhammer. ISBN 978-3-17-037468-3

Format (B x L): 15,5 x 23,2 cm

Gewicht: 937 g

Produktbeschreibung

Die Frage nach Form und Verortung des Religionsunterrichts wird seit langem kontrovers diskutiert und in neuer Dringlichkeit erlebt. Kaum eine Rolle spielen in dieser Diskussion die Perspektiven der AdressatInnen auf den erlebten konfessionellen Religionsunterricht. Susanne Schwarz nimmt die Perspektiven der SchülerInnen in empirischer sowie in theoretischer Hinsicht in den Blick und exploriert sie exemplarisch für den Freistaat Bayern. Ihre für den bayerischen Kontext bislang einzigartige Studie bietet Antworten auf Fragen nach der Motivation, dem Erleben und der Relevanzzuschreibung der Lernenden.
Anknüpfend an die Ergebnisse wird im theoretischen Teil der Arbeit ein bundesländerübergreifender Vergleich gewagt, die Rolle nichtreligiöser SchülerInnen im evangelischen Religionsunterricht reflektiert und die Bedeutung der SchülerInnenperspektiven für die Frage nach dem guten Religionsunterricht diskutiert.

Autoren

  • Dieses Set enthält folgende Produkte:
      Auch in folgendem Set erhältlich:
      • nach oben

        Ihre Daten werden geladen ...