Erschienen: 31.01.2008 Abbildung von Scholz | Der Spagat zwischen Fördern und Fordern | 2008 | Unterrichten in heterogenen Kl...

Scholz

Der Spagat zwischen Fördern und Fordern

Unterrichten in heterogenen Klassen

z. Zt. nicht lieferbar, vorbestellbar

2008. Buch. 206 S. Softcover

Vandenhoeck & Ruprecht. ISBN 978-3-525-31539-2

Format (B x L): 21 x 29,7 cm

Produktbeschreibung

Vielfalt bietet Chancen – Heterogenität ist Trumpf.Unsere Lerngruppen in der Schule werden immer bunter: Die Heterogenität bezüglich Lernvoraussetzungen, Leistung, Motivation, Begabungen, Persönlichkeit und Interessen erfahren wir tagtäglich. Von Lehrerinnen und Lehrern wird erwartet, sowohl mögliche Lernschwierigkeiten als auch besondere Begabungen frühzeitig wahrzunehmen und alle Schüler angemessen zu fördern und zu fordern.Das Autorenteam stellt Anregungen für das Unterrichten in heterogenen Lerngruppen vor, die in verschiedenen Schulen, Klassenstufen und Fächern erprobt wurden. Die zahlreichen Kopiervorlagen können unmittelbar im Unterricht eingesetzt werden. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf deer adäquaten Leistungsbewertung.

Autoren

  • Dieses Set enthält folgende Produkte:
      Auch in folgendem Set erhältlich:
      • nach oben

        Ihre Daten werden geladen ...