Erschienen: 09.04.2019 Abbildung von Schindler-Tschirner / Schindler | Mathematische Geschichten I – Graphen, Spiele und Beweise | 2019 | Für begabte Schülerinnen und S...

Schindler-Tschirner / Schindler

Mathematische Geschichten I – Graphen, Spiele und Beweise

Für begabte Schülerinnen und Schüler in der Grundschule

2019. Buch. x, 65 S. 16 s/w-Abbildungen, 17 Farbabbildungen, Bibliographien. Softcover

Springer Spektrum. ISBN 978-3-658-25497-1

Format (B x L): 14,8 x 21 cm

Gewicht: 117 g

Das Werk ist Teil der Reihe: Essentials

Produktbeschreibung

Mithilfe praxiserprobter, sorgfältig ausgearbeiteter Lerneinheiten vermitteln die Autoren in diesem essential fundamentale mathematische Techniken, die weit über die Grundschulzeit hinaus von Bedeutung sind. Im vorliegenden Band I werden Wegeprobleme und Worträtsel durch ungerichtete bzw. gerichtete Graphen modelliert und gelöst. Einfache mathematische Spiele werden systematisch analysiert und die optimalen Strategien bestimmt. Die Schülerinnen und Schüler lernen, schwierige Probleme schrittweise auf einfachere zurückzuführen und Beweise in unterschiedlichen Kontexten zu führen. Die Aufgaben fördern die mathematische Denkfähigkeit, Fantasie und Kreativität. Die ausführlichen Musterlösungen sind für Nicht-Mathematikerinnen und -Mathematiker konzipiert. Der Inhalt - Mathematische Techniken und Aufgaben - Ausführliche Musterlösungen Die Zielgruppen - Leiterinnen und Leiter von Arbeitsgemeinschaften sowie Förderkursen für mathematisch begabte Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 3 und 4, Lehrkräfte, die differenzierenden Mathematikunterricht praktizieren - Engagierte Eltern für eine außerschulische Förderung Die AutorenSusanne Schindler-Tschirner ist Philologin und war nach ihrem Lehramtsstudium Projektleiterin in einem Wissenschaftsverlag. Sie ist in der Schülerförderung tätig und Autorin didaktikorientierter Publikationen.Werner Schindler hat in Mathematik promoviert. Er ist Referatsleiter im Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik (BSI) und apl. Professor am Fachbereich Mathematik der TU Darmstadt.

Autoren

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