Erschienen: 06.05.2020 Abbildung von Roskam | Sichtweisen von Sechstklässlern auf multiplikative Strukturen im Sinne eines Bausteinkonzepts | 1. Auflage | 2020 | beck-shop.de

Roskam

Sichtweisen von Sechstklässlern auf multiplikative Strukturen im Sinne eines Bausteinkonzepts

Eine qualitativ-empirische Studie

Buch. Softcover

2020

Book

Springer-Verlag GmbH. ISBN 978-3-658-29681-0

Format (B x L): 14.8 x 21 cm

Gewicht: 346 g

Produktbeschreibung

Marieke Roskam entwickelt und erprobt ein Unterrichtskonzept zur Ausbildung eines "Prä-algebraischen Struktursinnes", welches das erforderliche abstrakte Denken für die Algebra in der Mittelstufe anregen kann. Hierbei wird eine Einführung von natürlichen Zahlen als "multiplikative Bausteine" im arithmetischen Bereich thematisiert und es wird an konkret-gegenständliche Grundschulerfahrungen angeknüpft, um strukturell-abstraktes Denken durch Operieren mit Zahlobjekten anzuregen. Es gelingt der Autorin, drei Sichtweisen herauszuarbeiten und daraus Strategien aufzuzeigen, wie Sechstklässler mithilfe des Zerlegens, des Konstruierens und des Umsortierens Zahlbeziehungen erschließen.


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