Methoden des Lehrens und Lernens
"Schulpädagogik"
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Methoden des Lehrens und Lernens
- Neuerscheinung
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Erscheinungsjahr
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Medium
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Gattung
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Lieferbarkeit
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Verlag
- Amba Press (1)
- American Mathematical Society (1)
- Amsterdam University Press (1)
- ASCD (1)
- Auer-System-Verlag, Carl (6)
- Barbara Budrich (11)
- Berkshire Publishing Group (1)
- Brill (3)
- Budrich (1)
- Budrich Academic Press (2)
- BusinessVillage GmbH (1)
- Cambridge Scholars Publishing (20)
- Cambridge University Pr. (1)
- Cambridge University Press (7)
- Campus (5)
- Canadian Scholars (2)
- Carl Link (1)
- CRC Press (4)
- De Gruyter (6)
- De Gruyter Oldenbourg (5)
- DIN Media (2)
- Diplomica Verlag (4)
- disserta Verlag (1)
- Edition Rainer Hampp (1)
- Elsevier Science & Technology (1)
- Erich Schmidt Verlag (1)
- ESV (1)
- Facultas (1)
- Ferdinand Schöningh (1)
- GABAL (2)
- Georg Olms Verlagsbuchhandlung (1)
- Harvard University Press (3)
- Haupt (1)
- Herbert Utz (1)
- Herder (27)
- Hogrefe Verlag (3)
- Humboldt Verlag (2)
- HW WILSON (1)
- Ibidem (1)
- Ibidem-Verlag (1)
- IGI Global (52)
- Information Age Publishing (31)
- INFORMATION SCIENCE REFERENCE (1)
- Julius Beltz (22)
- Julius Beltz GmbH (27)
- Juventa Verlag (23)
- Klett-Cotta Verlag (5)
- Klinkhardt, Julius (10)
- Kohlhammer (31)
- Kovac, J (1)
- Logos (114)
- McFarland (1)
- McFarland & Company, Inc., Publishers (1)
- Michigan ELT (2)
- mvg Verlag (4)
- Palgrave Macmillan UK (32)
- Paradigm Education Solutions (1)
- Peter Lang (2)
- Plunkett Research, Ltd. (3)
- Purdue University Press (3)
- Reclam Verlag (4)
- Redline Verlag (1)
- Röhrig Universitätsverlag (1)
- SAGE Publications (3)
- Schäffer-Poeschel (1)
- Schlütersche Verlagsgesellschaft (2)
- Schneider Verlag (18)
- Schneider Verlag GmbH (2)
- Schweizerbart Sche Vlgsb. (1)
- Springer (157)
- Springer Berlin Heidelberg (1)
- Springer Gabler (5)
- Springer International Publishing (2)
- Springer Nature Singapore (5)
- Springer Spektrum (1)
- Springer Vieweg (4)
- Springer VS (31)
- Studien Verlag (2)
- SYNEMA Gesellschaft für Film und Medien (1)
- Taylor & Francis (10)
- Taylor & Francis Inc (1)
- Taylor & Francis Ltd (88)
- Tectum Verlag (1)
- The University of California Press (2)
- The University of North Carolina Press (2)
- transcript (7)
- University of Calgary Press (1)
- UNIVERSITY OF EXETER PRESS (1)
- UNIVERSITY OF MICHIGAN PRESS (1)
- University of Missouri Press (1)
- University Press of Mississippi (2)
- utb (21)
- V&R unipress (1)
- V & R Unipress GmbH (1)
- Vandenhoeck + Ruprecht (5)
- verlag das netz (2)
- Verlag Dr. Kovac (12)
- Verlag Julius Klinkhardt (2)
- Waxmann (13)
- Waxmann Verlag (1)
- Waxmann Verlag GmbH (15)
- wbv Media (2)
- wbv Media GmbH (11)
- West Virginia University Press (4)
- Wissenschaftliche Buchgesellschaft (wbg) (1)
- XYZ Press (2)
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Preis
Bielinski / Limbeck
Ratgeber2024BuchGABALISBN 978-3-96739-192-3
Davison
The Humble Art of Journal Editing
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Fachbuch2024BuchSpringerISBN 978-3-031-52322-9
vorbestellbar, wir liefern bei Erscheinen (Erscheint vsl. Juni 2024)
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Hey
Mastering Scientific Presentations
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Unlocking Your Communication Skills
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Fachbuch2024BuchSpringerISBN 978-3-658-44183-8
Spöttl / Tärre
Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildung
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Rückblick, Bestandsaufnahme und Perspektiven
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Fachbuch2024BuchSpringerISBN 978-3-658-44726-7
vorbestellbar, wir liefern bei Erscheinen (Erscheint vsl. August 2024)
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Kiettikunwong / Narot
Determining Outcomes and Impacts of Human Resource Development Programs
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Fachbuch2024BuchSpringerISBN 9789819703944
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Braun
Menschen überzeugen, die Recht haben wollen
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28 kooperative Techniken
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Ratgeber2023BuchCampusISBN 978-3-593-51757-5
Snitker
Effektive Durchführung von Forschungsarbeiten mit Teilnehmern im Alter von 3-16 Jahren
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Fachbuch2024BuchSpringer ViewegISBN 978-1-4842-9821-3
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Langela-Bickenbach / Dreier / Wampfler / Albrecht
Wege zu einer zeitgemäßen Prüfungskultur
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Grundlagen und Praxisbeispiele. Mit E-Book inside
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Fachbuch2024BuchJulius Beltz GmbHISBN 978-3-407-63311-8
Arnold
Wie man lehrt, ohne zu belehren
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29 Regeln für eine kluge Lehre - Das LENA-Modell
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Fachbuch6. Auflage2024BuchAuer-System-Verlag, CarlISBN 978-3-8497-0537-4
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Klimastiftung für Bürger
Fächerübergreifende Klima- und Umweltprojekte
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule
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Fachbuch2024BuchJulius Beltz GmbHISBN 978-3-407-63281-4
Aigner
Zwischen Didaktik-Dilemma und Didaktik-Polylemma
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Traditionslinien, Akzentuierungen, Perspektiven
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Fachbuch2024BuchKlinkhardt, JuliusISBN 978-3-7815-2626-6
Scheunpflug / Welser
Zur Empirie und Theorie des Verhältnisses von formellen und informellen Lern- und Bildungsprozessen in unterschiedlichen Kontexten
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Fachbuch2024BuchSpringer VSISBN 978-3-658-17077-6
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Kracke / Noack
Fachbuch2024BuchutbISBN 978-3-8252-5979-2
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Schubert
Selbstwirksamkeit fördern in der Grundschule. Mit E-Book inside
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Fachbuch2024BuchJulius Beltz GmbHISBN 978-3-407-63319-4
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Quadri
Importance of Role Modeling in Educational Settings
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A Machine-Generated Literature Overview
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Fachbuch2024BuchSpringerISBN 978-3-031-38102-7
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Roberts / Ammigan
Supporting International Students in US Higher Education
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A Theory-Based Approach
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Fachbuch2024BuchPalgrave Macmillan UKISBN 978-3-031-46394-5
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Schoenenberger
Connected Learning: Origins, Opportunities, and Perspectives of Contemporary Educational Design
Connected Learning: Origins, Opportunities, and Perspectives of Contemporary Educational Design
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A Machine-Generated Literature Overview
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Fachbuch2024BuchSpringerISBN 978-3-031-37812-6
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Stephen
Academic Success in Online Programs
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A Resource for College Students
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Fachbuch2024BuchSpringerISBN 978-3-031-54438-5
lieferbar ca. 10 Tage als Sonderdruck ohne Rückgaberecht
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Quintanilla Gatica / Adúriz-Bravo
Science Teaching and a New Teacher Culture
Science Teaching and a New Teacher Culture
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Challenges and Opportunities
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Fachbuch2024BuchSpringerISBN 978-3-031-50003-9
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Jackson / Davidson / Usher
Réussir sa formation doctorale en soins infirmiers et en sciences de la santé
Réussir sa formation doctorale en soins infirmiers et en sciences de la santé
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Un guide pour les enseignants et les étudiants
Un guide pour les enseignants et les étudiants
Fachbuch2024BuchSpringerISBN 978-3-031-50942-1
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