Erschienen: 19.12.2016 Abbildung von Meilhammer / Hinzen | Agenda 2030 - Pädagogische und Entwicklungspolitische Positionen und Diskussionen | 2016 | 69,3

Meilhammer / Hinzen

Agenda 2030 - Pädagogische und Entwicklungspolitische Positionen und Diskussionen

lieferbar (3-5 Tage)

2016. Buch. 136 S. 4 s/w-Abbildungen. Softcover

Böhlau Köln. ISBN 978-3-412-50587-5

Format (B x L): 15,5 x 23 cm

Das Werk ist Teil der Reihe: Bildung und Erziehung; 69,3

Produktbeschreibung

Globale Politik zu Bildung und Entwicklung beeinflusst regionale und nationale Bildungs- und Entwicklungspolitik. Zwei wichtige Meilensteine wurden im Jahr 2000 mit dem Weltbildungsforum und der Erklärung „Education for All“ sowie dem UN-Gipfel und den „Millennium Development Goals“ gelegt. Die darin enthaltenen Entwicklungs- und Bildungsziele wurden auf 2015 terminiert und mit Indikatoren belegt, die die Grundlage für diverse Auswertungsprozesse gewesen sind. Im Jahr 2015 wurde die „Education Agenda 2030“ verabschiedet und in die „Sustainable Development Goals“ integriert. Die Beiträge des Heftes untersuchen und kommentieren diese Ergebnisse aus unterschiedlichen Perspektiven.

Autoren

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