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Liu

Lehrerhabitus an exklusiven Schulen in China und Deutschland

2018. Buch. xv, 402 S.: 19 s/w-Abbildungen, Bibliographien. Softcover
Springer VS ISBN 978-3-658-21273-5
Format (B x L): 14,8 x 21 cm
Gewicht: 541 g
Das Werk ist Teil der Reihe:
Mei-Ling Liu untersucht vergleichend Lehrerprofessionalität und Lehrerhabitus in China und Deutschland. Anhand von Interviews mit Lehrkräften an exklusiven Schulen mit Schwerpunkt auf Leistungs-, Hochbegabungs- und Bestenauswahl verbindet die Autorin den interkulturellen Vergleich von Lehrkräften mit einem fachkulturellen Vergleich zwischen Lehrkräften der MINT- und der sprachlichen Fächer. Neben Typenbildungen zu Lehrer-Schüler-Beziehungen, Lehrerbildern, Schul- und Schülerbildern sowie Lehrerhabitus werden insbesondere pädagogische Herausforderungen für Lehrkräfte an exklusiven Schulen herausgearbeitet. Abschließend werden vier Passungsszenarien des pädagogischen Arbeitsbündnisses entworfen.
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Eine erziehungswissenschaftliche Studie