Erschienen: 26.09.2016 Abbildung von Kreitz / Miethe / Tervooren | Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung | 2016 | New Theoretical Approaches and... | 1

Kreitz / Miethe / Tervooren

Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung

New Theoretical Approaches and Empirical Case Studies

2016. Buch. 255 S. Softcover

Barbara Budrich. ISBN 978-3-8474-0778-2

Format (B x L): 14,8 x 21 cm

Gewicht: 371 g

Produktbeschreibung

Theory, method and object are closely intertwined in qualitative educational and biographical research. The contributions ask about the appropriateness of theories to the subject, about the relationship between educational theory and qualitative empiricism, and about the implications of the choice of methods for subject-related theories. The volume documents the state of the scientific discussion on these questions in educational science.

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