Mysterys für den Sachunterricht in Klasse 3 und 4

Spannung pur im Sachunterricht Mit rätselhaften Mysterys trainieren Grundschüler Problemlösen & vernetztes Denken Rätsel lösen im Sachunterricht Möchten Sie Ihre Schüler*innen im Sachunterricht der Klassen 3 und 4 einmal mit einer spannenden Rätselfrage überraschen, um sie die Lerninhalte anschließend selbst erkunden zu lassen? Dieser Band liefert Ihnen acht tolle Mysterys für den Sachunterricht, die Ihre Klasse begeistern werden! Problemorientierter Unterricht im Fach Sachkunde Die Mysterys werden von den Kindern Ihrer Klasse in Kleingruppen gelesen. Mit Hilfe von ungeordneten Informationskarten, welche in Basis-, Erweiterungs- und Vertiefungskarten aufgeteilt sind, stellen die Schülerinnen und Schüler Vermutungen auf und entwickeln eigenständig Lösungsansätze für die Fragestellungen. Wichtige Kompetenzen trainieren Die Kinder erlernen bei der Arbeit mit den Mysterys nicht nur wichtige fachliche Inhalte des Sachunterrichts, sondern trainieren auch soziale, personale und methodische Kompetenzen. Die Differenzierung im Fach Sachkunde gelingt dabei im Handumdrehen, da alle Detektivkinder die richtigen Hilfskarten erhalten. Die Themen: Plastikmüll im Ozean/Umweltschutz Kinderarbeit in Afrika/Kinderrechte Rot-Grün-Sehschwäche/Auge Das Tote Meer/Schwimmen und Sinken Bedürfnisse/Wünsche Metamorphose der Schmetterlinge Tornados/Wetterextreme Erfindung des Autos/Rolle von Bertha Benz Der Band enthält: 8 komplett ausgearbeitete Mysterys mit Sachanalyse, didaktisch-methodischen Hinweisen, Einstiegsgeschichte, Detektivfrage, Arbeitsaufträgen, Basiskarten, Erweiterungs- und Hilfskarten sowie Expertenaufgaben ? Musterlösungen Hinweise zu Möglichkeiten der Diagnose, Förderung und Leistungsmessung