Erschienen: 12.07.2012 Abbildung von Heller | Kommunikative Erfahrungen von Kindern in Familie und Unterricht | 1. Auflage | 2016 | beck-shop.de

Heller

Kommunikative Erfahrungen von Kindern in Familie und Unterricht

Passungen und Divergenzen

lieferbar, ca. 10 Tage

Buch. Softcover

2016

Stauffenburg Verlag. ISBN 978-3-86057-112-5

Format (B x L): 17.4 x 24.5 cm

Gewicht: 601 g

Das Werk ist Teil der Reihe: Stauffenburg Linguistik

Produktbeschreibung

Welche Erwartungen an Sprach- und Diskurspraktiken stellen Lehrkräfte an Schulanfänger? Inwieweit entsprechen diese den kommunikativen Erfahrungen, die Kinder in ihrer familialen Lebenswelt machen? Die Studie reformuliert die alte Frage nach der kulturellen Passung zwischen den in der Familiensozialisation erworbenen und im Unterricht erwarteten Diskurspraktiken, indem sie die kommunikativen Erfahrungen sechsjähriger Kinder deutscher, türkischer und vietnamesischer Herkunftssprache in Familie und Unterricht gesprächsanalytisch und ethnographisch untersucht. Daneben wird mikroanalytisch rekonstruiert, wie sich Passungen und Divergenzen in Lehrer-Schüler-Interaktionen manifestieren und im Verlauf von Interaktionsgeschichten musterhaft verfestigen. Ausgehend von diesen Befunden argumentiert die Studie für eine Dynamisierung des Passungskonzepts.

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