Erschienen: 31.01.2010 Abbildung von Hanke / Möwes-Butschko / Hein / Berntzen / Thieltges | Anspruchsvolles Fördern in der Grundschule | 2010

Hanke / Möwes-Butschko / Hein / Berntzen / Thieltges

Anspruchsvolles Fördern in der Grundschule

lieferbar (3-5 Tage)

2010. Buch. 350 S. Softcover

Waxmann. ISBN 978-3-8309-2695-5

Format (B x L): 16,5 x 24 cm

Produktbeschreibung

Die nationalen und internationalen Schulleistungsstudien (z.B. LAU, IGLU) verweisen in den letzten Jahren darauf, dass ein Entwicklungsbedarf der Grundschule maßgeblich in einer verbesserten Förderung von Kindern mit ganz unterschiedlichen LernvorausSetzungen, Lernbedingungen und Lernmöglichkeiten besteht. In der Internationalen Grundschule-Lese-Untersuchung wurde diese Notwendigkeit insbesondere für die Gruppe der Kinder mit schwierigen Lernentwicklungen als auch die Gruppe der Kinder mit besonderen Begabungen deutlich.

Die Landesregierung NRW hat „individuelles Fördern“ im neuen SchulgeSetz daher zu einem Grundrecht erklärt. Was aber bedeutet „anspruchsvolles Fördern“ in der Grundschule? Welche Herausforderungen sind damit verbunden und wie sind diese im Schulalltag leistbar?

Gesamtwerk

Die 8. Auflage ist wieder auf sechs Bände angelegt. Darin finden sich übersichtlich und in systematischer Gliederung Vertragsmuster aus der Feder erfahrener Experten. Jedem dieser Muster folgen Anmerkungen, mit denen der dem Vertragsentwurf zu Grunde liegende Sachverhalt und die Gründe für die Wahl des spezifischen Formulars erläutert werden.

Autoren

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