Erschienen: 22.01.2018 Abbildung von Greiten / Geber | Lehrerausbildung für Inklusion | 1. Auflage | 2018 | beck-shop.de

Greiten / Geber / Gruhn / Köninger

Lehrerausbildung für Inklusion

Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung

lieferbar, ca. 10 Tage

Fachbuch

Buch. Softcover

2018

294 S.

Waxmann Verlag GmbH. ISBN 978-3-8309-3759-3

Format (B x L): 17.2 x 24.1 cm

Gewicht: 579 g

Produktbeschreibung

Hochschulen stehen bundesweit vor der Herausforderung, die Lehrerausbildung auf ein inklusives Schulsystem hin zu gestalten. Dazu bieten sich für die Hochschulentwicklung und Hochschuldidaktik verschiedene Ansatzpunkte, die der Band in Form von Einzelbeiträgen aufgreift: Diese behandeln die Thematik auf institutioneller, curricularer und hochschuldidaktischer Ebene, indem sie Einblicke in grundlegende Fragestellungen, studiengangbezogene Lösungen, erprobte Konzeptionen von Lehr-Lern-Arrangements und mediale Angebote geben. Gerahmt werden die Beiträge von theoretischen Überlegungen zum Inklusionsverständnis in der Lehrerbildung und Kritik an strukturellen Reformbemühungen. Die Zusammenschau der Beiträge führt zu dem Fazit, dass Lehrerausbildung für Inklusion eine umfassende hochschulsystemische und hochschuldidaktische Aufgabe darstellt, wenn sie über die Vermittlung theoretischen Wissens an Studierende hinausgehen soll.

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