Erschienen: 03.10.2018 Abbildung von Gordon | Verbal Deficit | 1. Auflage | 2018 |


Verbal Deficit

A Critique

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Buch. Hardcover


iv, 176 S.

In englischer Sprache

CRC Press. ISBN 978-1-138-35004-5

Format (B x L): 14 x 21,6 cm

Gewicht: 454 g


Originally published in 1981. Verbal deficit theories try to account for differential educational attainments in linguistic terms, suggesting that children reach varying levels of success in school as a result of their ability or inability to express themselves, and relate this to social class. This critique considers such theories, especially in the form propounded by Bernstein, primarily from a sociolinguistic viewpoint but with special attention to the historical and educational context behind the theories. It claims that verbal deficit theories are not only unscientific and non-linguistic, but are educationally damaging as well, and proposes instead a linguistic ‘difference’ theory.

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