Erschienen: 08.01.2019 Abbildung von Box | Formative Assessment in United States Classrooms | 1st ed. 2019 | 2018

Box

Formative Assessment in United States Classrooms

Changing the Landscape of Teaching and Learning

1st ed. 2019 2018. Buch. xiii, 181 S. 9 s/w-Abbildungen, 2 Farbabbildungen, Bibliographien. Hardcover

Palgrave Macmillan. ISBN 978-3-030-03091-9

Format (B x L): 14,8 x 21 cm

Gewicht: 471 g

In englischer Sprache

Produktbeschreibung

This book examines the history of formative assessment in the US and explores its potential for changing the landscape of teaching and learning to meet the needs of twenty-first century learners. The author uses case studies to illuminate the complexity of teaching and the externally imposed and internally constructed contextual elements that affect assessment decision-making. In this book, Box argues effectively for a renewed vision for teacher professional development that centers around the needs of students in a knowledge economy. Finally, Box offers an overview of systemic changes that are needed in order for progressive teaching and relevant learning to take place.

Gesamtwerk

Die 8. Auflage ist wieder auf sechs Bände angelegt. Darin finden sich übersichtlich und in systematischer Gliederung Vertragsmuster aus der Feder erfahrener Experten. Jedem dieser Muster folgen Anmerkungen, mit denen der dem Vertragsentwurf zu Grunde liegende Sachverhalt und die Gründe für die Wahl des spezifischen Formulars erläutert werden.

Autoren

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